事 由：近年来，我县教育管理部门着力加强学校体育工作，牢固树立“健康第一”的思想，广泛开展学生体育运动，促进了广大中小学生积极参加体育锻炼的良好习惯，青少年体质指标和身体素质得到了明显提高。但从总体上看，我县学生体质与健康情况下降的势头虽然得到了有效遏制，但形势依然严峻，学校体育工作仍是教育工作中的薄弱环节。
建 议：
1、全面准确认识体育的价值和意义。体育不兴，体质难强，引导各学校和广大青少年树立科学的教育观、人才观和健康观。认真宣传学校体育工作的政策要求、典型经验和有效做法，加大对群众性学生体育活动的宣传报道，形成有利于学校体育工作开展的良好氛围。
2、开足上好体育课，保证学生每天一小时体育活动。学校应严格按照有关要求保证体育课时，不得以任何理由和借口占用体育课时。同时，确保学生每天一小时校园体育活动时间。统筹安排课堂教学与课外锻炼，把体育课程、大课间（课间操）和课外体育活动一体化的体育运动做实做好。教育行政管理部门和教育督导机构要明察暗访，在学校评价中实行一票否决制。
3、加强体育教师的培养和配备。配齐所有学校体育教师，完善农村学校体育教师补充机制，鼓励社会体育运动爱好者到学校兼职带课，鼓励退休体育教师返聘工作。同时，要专门设计培训项目与内容，定期培训中小学体育教师，提高教师素质和执教能力。经过培训考核不合格的体育教师不得上岗任教。要关心体育教师生活和工作，尊重他们的劳动，保障教师合法权益。在职称考核、评优晋级和职务聘用聘任等方面和其他学科同等对待，激发广大体育教师的工作积极性、创造性。
4、加大学校体育投入，落实体育场地设施。政府应加大学校体育的经费投入，同时争取社会、企业、慈善机构等的支持。学校也要加大投入，加快体育场所设施建设和器材配备。
反映人：县政协文教委
